上半年德育工作总结,工作总结

导语：上半年以来，我乡综合治理工作在区委、区政府的正确领导和区综治办的精心指导下，紧紧围绕“推动科学发展，构建和谐宝塔，实现富民强区”的目标要求，继续深化平安创建活动，保持了社会大局稳定，为全乡经济社会又好又快发展创造了良好的法制环境。现将我乡上半年度综合治理工作总结如下：

    1、 狠抓师德师风构筑，校风学风明显好

    最终，我们从抓教师的职业操行涵养与进步德育工作本领入手，屡次构造教师进修《中小学德育工作条例》、进修《百姓操行构筑履行刚要》，使教师明了德育工作的长期性、艰巨性和纷乱性，明了坚定教书育人，为国度培养合格百姓，是每个教诲工作者在新局势下的根本职责。另外一方面，进一步落实教师德育岗亭责任制，把德育工作的结果与教师的事迹考核真正联合起来。对教师的工作环境做到一周一挂号，一月一小结，期末一总结表扬。真正把教师全学期的德育工功课绩与教师的考核奖、评进步等挂钩起来。大大变动教师的良性竞争意识和工作自动性，使黉舍的德育工作做得结壮、有结果。

    其次，富裕阐扬少先队在德育工作中的本能机能效用。在办理上，我们富裕阐扬少先队在德育工作中的独特效用，根据既定的《学平生常行动典范》，利用队员们自动好胜的长进心，在各中队间展开进修、规律、礼仪、卫生、工作和在说话、行动上利用规矩用语、规矩身形用语等典范教诲的班风评比。少先队大队委利用门生自治委员会评比查抄小组，经过议定黉舍室表里卫生，班级实地查抄（内容包括门生的规律、大家卫生、个人卫生、穿戴仪表、规矩用语、两操、行动风俗等），将每天的查抄结果隔日于课间操后在广播站进行公告。做到每日有查抄挂号，每周有小结评比，每个月有总结表扬。如许，各中队都不甘进步，各方面力图长进，展开比赛。出现很多优秀教授,如青年教师: 朱跃文、苗婧、单宇成、高洪霞、纪一寒、朱荣美，不但班主任工作凸起，而传授成绩明显，深受门生家长的好评。全校构成了大家不平输、大家自动向上，大家讲文明规矩的新风尚。

    本学期黉舍还建“德育讲堂”，门生凡是在这里接纳精良的操行教诲。

    2、典范办学行动办理，传授成绩稳步进步

    1、强化传授进程办理。黉舍对教师备课、上课、批改功课、带领、测验均发起了明了的要求，包管每堂课到达课标和讲义法则的要求。从黉舍对教授们的教案及功课查抄的环境看，教师们都能在集体备课的根本上

探索“小学德育个人上半年工作总结”这一主题的神秘之处，让我们一同揭开它们吧。令人难以置信的是，经过半年的努力，我们的工作即将告一段落。你在工作中的突破进展必定会引起人们的关注。现在是时候写一份岗位半年工作总结了。感谢你选择阅读，希望这些信息能对你有所帮助！

过去的一个学期，政务处在校长室、党支部的正确领导下，在全体教师的关心支持与帮助下，各项工作紧紧围绕学校发展总体目标，坚持德育为首，以德育人，更新观念，务实创新，以抓好班级管理为重点，以习惯养成为基础，以主题教育为依托，以活动为牵手，用环境陶冶人，用榜样带动人，用制度打造人，全面提高学生综合素质。

一、过去的一个学期是硕果累累的一个学期

我校的各项德育工作受到各级领导的高度评价，以乡镇办事处第一名的成绩被评为政务工作先进单位、以乡镇办事处第二名的成绩被评为团队工作先进单位、先后获得教育宣传工作先进单位、艺术教育优秀单位、体育运动会总分优秀奖、体育运动会道德风尚奖，在xx市妇联、xx市文明办、xx市教育局联合组织的xx市首届文知星少儿书画摄影大赛中，xx、xx、xx上交的3副作品获二等奖，代表xx区接受xx市教育局健康校园评估验收、绿色学校评估验收获好评，被xx政府推荐为xx省卫生工作先进单位。一学期来共有xx篇通讯在xx教育信息网上发表，xx篇通讯在xx新闻上发布。

二、过去的一个学期是不断规范的一个学期

成立国旗班、鼓号队，精心准备国旗下讲话，提升升旗仪式档次；学期初结合传统节日及学校实际，制定班会计划，组织各班级按照班会计划组织召开主题班会，对学生进行品德教育；制定班级周工作台账，明确一周班级工作重点，让各班级围绕重点开展工作；设立班级考勤及晨会记录，记录每天学生出勤情况，班级晨会内容，全面掌握班级状况。

三、过去的一个学期是丰富多彩的一个学期

1、广泛开展主题教育，促进学生健康成长，三月份开展了“学雷锋主题教育月”活动、四月份开展了“革命传统教育月”活动；五月份开展了“感恩”主题教育月活动，六月份开展了“诚信主题教育月”活动。

2、大力开展阳光体育运动。 5月5日，举行阳光运动启动仪式，向全校师生发出“我运动、我健康、我快乐、我成长”倡议，一学期来充分利用课外活动、大课间等课余时间开展阳光体育运动，活跃了校园文化生活，营造了校园体育文化氛围，锻炼了学生的综合素质及团队精神

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“光阴似箭，日月如梭。”忙忙碌碌中，转眼间一学期又将接近尾声。回顾一学期来我们三年级语文教研组的工作，没有开展轰轰烈烈的活动，没有取得特别突出的成绩，我们只是按学校课程中心的要求，一项项认真落实，根据平时教学中出现的各种问题，一个个认真解决。现将做的主要工作和成绩汇报如下：

一、求真务实开展有效教研活动

1、以集体备课为契机。我们认真进行集体备课，针对主题进行讨论。除此，老师们还会把平时教学中遇到的一些看起来平常，却实实在在存在的并有一定影响的问题提出来让大家一起出出主意。总之有问题就提，有疑惑就问，有了金点子大家就一起分享。“三人行必有我师。”集体的智慧总能让大家提出的问题得到比较满意的解决。集体备课，我们求真务实，切切实实解决了很多实际问题。

2、精心准备研讨课。按学校要求，我们每人在开学初就确定了要上的教研课。对教研课，我们的目标是比昨天的自己进一大步。大家精心准备，上课的老师不断尝试，听课的老师不断琢磨，一节研究课下来，大家都进了一大步。在这个过程中，大家潜移默化地提高了专业水平，发挥了教研组研究应有的作用，实现了我们组全体成员“共同提高”的目标。

3、认真上好常态课。每篇课文大家都精心准备，钻研教材制作或下载课件。我们组成员的课堂都是开放的，我们互相听课学习、取长补短。我们组成员在教学上已有了自己独特的理解与一套行之有效的方法，也从来不忘深入新教师课堂，给予组员恰当有效的指点。我们互相听课，学方法、找问题，求提高，因为有源头活水，所以我们的研究在动态中不断生成。

4、开展形式多样的语文竞赛活动。我们经常开展形式多样的语文小竞赛活动，多方面为学生创造表现自己和获得成功的机会。有朗读比赛、钢笔字书写比赛、古诗诵读比赛等。这些活动既调动了学生学习语文的积极性又能让老师们发现问题，发现差距，促进均衡发展。

二、认真安排及批改作业：

我们能根据教材的特色，认真安排和批改作业。在安排作业时，以减轻学生的负担为准绳，认真取舍，精选适量的作业，以课文为主，根据学生的函授角度，因

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时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的德育工作总结如下

1、注重学生的养成教育。

所谓的养成教育就是培养、督促学生养成良好的行为习惯。当然这是一个贯穿于孩子整个学习阶段的工作，需要长期的坚持。我就先针对班级学生的情况，每个星期树立一个小的短期目标，让学生去养成。我第一个星期确立的目标是让学生“学会倾听别人说话”。因为我发现有很多同学的.注意力非常的不集中，不会听课，总是东张西望，老师强调什么事情时也是与己无关。于是我就告诉学生“倾听别人说话是对人的一种尊重，而且你也能从别人的话中学会很多的东西，所以你要学会倾听”。学生似乎明白了其中的道理，能有一部分人按照老师的要求去做，但坚持的时间不长，那我不论说什么，就会停下来等他集中精神。经过一个星期的训练，班级绝大多数的同学注意力能集中了，学会了听老师说，听同学说。还有极个别习惯实在较差的同学，需要在以后的学习过程中慢慢的培训。

就这样，我又依次设立了一个个短期的小目标，“站队、走路时学会谦让”、“想发言，请举手”、“你的桌面摆放整齐了吗”、“无论在哪写字都要注意干净、美观”等等，学生逐一的跟着我从这些小方面入手，不断的养成各方面的好习惯。

经过一个月左右的培训，班级的大多数同学就适应了新的环境，能自觉遵守学校、班级规的各项规定了。

看到学生的变化，我看到了一点点的曙光：孺子还是可教的，还是以前的训练不到位啊!

2、培养学生的读书情趣。

我觉得“书”是让人受益一生的好伙伴，是人终身学习必备的一项技能。通过读书可扩大学生的知识面，提高学生的阅读理解能力，还可以让学生积累大量的好词佳句为己所用。最主要的是三年级的学生已经完全具备了独立阅读的能力，于是开学没多久，我就在班级成立了图书角。

(1)捐书。规定每名同学至少要捐两本书，而且拿来的书要有阅读价值。这样班级每个同学就会有七十多本的书可看。

(2)激趣。光有书不看还不行，我就给学生将讲读书的好处，并且告诉学生老师最喜欢爱读书的孩子。开始就会有